DescripciĂ³n
Podemos pensar histĂ³ricamente sobre la forma en que la gente ha pensado matemĂ¡ticamente.
Este libro cuenta la historia del concepto de nĂºmero desde los tiempos de PitĂ¡goras hasta el siglo XXI, pasando por la antigua Grecia, el Islam, la Europa del Medioevo y del Renacimiento, la revoluciĂ³n cientĂfica y la era moderna.
Con la atenciĂ³n centrada tanto en la discusiĂ³n sobre los fundamentos como en las aplicaciones prĂ¡cticas, el libro intenta complementar los contenidos teĂ³ricos con el empleo de diagramas y figuras que facilitan su comprensiĂ³n.
EstĂ¡ dirigido tanto a docentes como a estudiantes del grado de MatemĂ¡ticas, pero puede interesar tambiĂ©n al alumnado de Secundaria y a todo aquel lector que sienta curiosidad por las matemĂ¡ticas y quiera conocer algunos detalles de su desarrollo histĂ³rico.







